为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，推动高等职业院校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，深化办学机制和教育教学改革，全面提高高等职业院校适应社会需求能力和水平，根据国务院教育督导委员会颁布的《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》，结合我校的实际办学情况做出自我评估。
一、办学状况
北京艺术传媒职业学院是2007年经北京市人民政府批准成立的全日制高等职业学院，主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的艺术传媒职业技能人才。
学校占地面积111339平方米，其中教学科研及辅助、行政办公用房面积13520平方米，生均415.44平方米。学生公寓共20栋，建筑面积23384平方米。拥有设施完备、功能齐全的实训车间、教学楼、图书馆、体育场、餐厅、浴室等教学生活用房。
学校积极筹措办学经费，优化资源配置，提高投入产出效益。办学经费的主要来源为自筹经费、学杂费等收入。国家财政性教育经费2016年投入为300.79万元，生均拨款2.95万元。
学校高度重视校园信息化建设，致力打造“智慧校园”，完善校园网络和公共服务基础设施。 目前介入互联网出口宽带1000Mbps，主干网带宽达到千兆，教学用终端（计算机）1500台，网络信息点数45个，数字资源总量19500GB。有121门课程在网络教学平台中建有网络教学资源，部分专业应用虚拟实训软件教学。校园实现无线网络全覆盖。实现了校园一卡通与商务收银系统、银行转账系统、门禁系统、水控系统、机房管理系统、图书管理系统、数字化校园等系统的对接应用，一卡通实用范围涵盖校内就餐、图书借阅、校内购物、上机上网、实训管理、住宿管理以及体育设施实用等。构建了校园信息化管理平台，实现了学校行政办公、教务教学、招生就业、学生管理、顶岗实习管理、教学质量管理、网络课程及教学系统、教学资源库系统、课堂及实训教学系统、数据管理系统、校园门户系统、网络及信息安全系统、国有资产管理系统、人力资源管理系统、科研信息管理系统的全方位信息化管理。
实训基地仪器装备进一步完善。教学、科研仪器设备资产总值从2013年的1222.15万元增加到2015年的1343.25万元，生均教学仪器设备值2013年为2.28万元，2014年为2.48万元，2015年为2.86万元。企业提供的校内实践教学设备值从2013年的26.54万元增加到2015年的37.25万元。
二、“双师”队伍建设
学校坚持人才强校战略，不断加强师资队伍建设。目前有教职工139人，专任教师80人， 其中专业教师57人，“双师型”教师6人，占专任教师比为71.3%。专任教师中具有高级职称的24人（其中教授17人），具有研究生学历或硕士及以上学位教师62人。学校积极建设和完善兼职教师队伍，2014学年授课企业兼职教师20人，支付企业兼职教师课酬总额从2013年的88.24万元增加到2015年的159.57万元。
教师积极参与教育教学改革、技术研发、业务进修、企业锻炼等工作和培训，专业能力和社会服务能力不断增强，基本形成了一支师德师风优良、业务素质较好、结构比例较合理的师资队伍。
三、专业人才培养
学校设有艺术设计学院、电影学院、传媒学院、音乐学院、美术学院等10个二级学院。开设相关13个专业，形成了设计、传媒、影视、美术等4个专业群协调发展的格局。其中学院终点支持建设的专业3个，重点专业1个、优势专业1个、特色专业3个。
学校全面推进人才培养模式创新和教育教学改革。深入实施中高职一体化、自主招生，创新就业与升学双导向的人才培养模式，逐步拓宽学生成才通道。与企业合作开办实名制学院、开设订单班。积极推行现代学徒制，促进工学结合、产教融合。深化专业与行业企业协同育人的机制，共同制定培养方案、共同建设课程、共建实践基地，共同制定评价标准。各专业开设的课程包括文化素质课、基础理论课、职业能力课、综合实训、职业资格证书课程以及素质与创新创业教育活动六大模块，实践教学时数占总学时比例大于50%。
实施课堂改革创新、教学成果的培育行动。实现课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。教学做一体化、项目教学、工作室制、现代学徒制等教学改革取得初步成效。
大力加强实践教学。实训基地建设得到快速发展，共有校外实习实训基地12个，校内实践基地8个。校内实践教学工位数560个，生均2.01个。2014-2015学年学生校外实习实训基地总量为251382 学时，生均43.18学时。
四、学生发展
学校积极推行双证书制度，鼓励学生取得与专业相关的职业资格证书。毕业生获得国家与行业颁发的与专业相关的职业资格证书数量有较大幅度增长。2015年我校毕业生人数为256人，其中有255人取得了国家颁发的与专业相关的职业资格证书，取得率为96%。
2013-2015年，学校毕业生直接就业率保持在95%-99%。2015年从事的工作与专业相关的毕业生比例为91.2%。2015年企业订单学生数为280人，占毕业生比率为15.1%。当地就业数增长明显2013年为103人，2014年为143中，2015年为200人，服务中小微企业及基层就业数稳中有增。毕业生升学和就业情况体现了学校坚持附身贴地、提升能力、服务区域经济发展的办学定位，在为区域经济发展培养高素质技术技能人才以及普职融通、构建人才成长立交桥方面取得了较好的成果。
五、社会服务能力
根据高等职业院校适应社会需求能力评估数据平台分析，我校在办学基础能力、师资队伍建设、专业人才培养、学生发展以及社会服务能力等方面能较好地适应社会需求，为北京市经济社会发展提供支持。同时，在坚持走质量立校、特色强校发展道路的基础上，我校正在努力建设成为一所办学特色鲜明、社会评价优良的优质高职院校，成为区域技术技能人才培养培训的重要基地。
北京艺术传媒职业学院
2016年10月29日
北京灿烂明天教育 培训学院艺术培训兴趣班隆重招生
